为深入研究《在综合实践活动课程实施中培养小学生国家认同意识的实践研究》市2020年度德育专项课题，11月8日起，西场小学结合各年段学生特点，组织开展了形式多样的“玉成娃落花生趣”系列实践活动，引导学生研究如何测量花生的各项数据；研究花生从田间地头到食堂餐桌，了解花生的生长历程；研究花生的种类、用途及其价值；研究花生的美术作品、文学作品，了解花生的精神品质。

在老师的带领下，学生们不但学会了测量花生体积、质量的方法，提高了学习的兴趣，而且体会到了测量在生活之中的作用，深刻感受到了学习给我们的生活带来的乐趣和意义!

学生们更深刻地理解了花生默默无闻的精神品质，它不像苹果、梨子那样高挂枝头，讨人喜爱；也不像鲜花那样争奇斗艳，芬芳扑鼻，它默默地扎根于泥土，为人类奉献出自己的果实。作为中国人的我们更应该从小立志，好好学习，努力成才，默默无闻地奉献自己，为强国添砖加瓦。