为庆祝中国共产党成立100周年，真情回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，培养队员的家国情怀。西场小学《在综合实践活动课程实施中培养小学生国家认同意识的实践研究》课题组联合学校大队委员会，为扎实、有效地推进课题研究进程，促进老师们的专业化成长，也为了更好地培养队员的劳动习惯，形成积极向上的劳动风尚。学校于6月7日到6月10日开展以“喜迎建党百年 争做劳动好少年”为主题的系列活动。

“室”“室”顺意，传递真情

遵守社会公德，维护公共卫生，是现代人必须具备的基本素质。为了让队员能够切实地完成室内卫生整理，学校分两大板块布置任务。任务之一基于家庭层面，要求队员帮家长完成力所能及的家务，比如帮家人洗袜子、扫地等。而在学校层面上，队员需要完成自己的值日工作。

“农”“农”孝心，身体力行

考虑中年级队员的年龄特点，结合学校地域特征，学校开展“农作”特色项目，帮助队员体验生活，让队员学会使用铁锹、镐头、钉耙等简单的日常农具，入情入境。

笔走龙蛇，初试牛刀

有道是：榜样的力量。三、四年级的队员通过观看劳模视频，了解身边的榜样人物，潜移默化地感受他们的人格品质，并在日常小事中加以实践。除此之外，队员们通过搜集相关资料加以整理、归纳，创造出文质兼备的手抄报作品。

本次劳动周，寓教于乐、充满趣味，增强了队员的主人翁意识和劳动者精神，同时也体现了文明校园的风貌。