城东镇西场小学“阳光分班”实施方案

为保障教育公平，营造公正透明的分班环境，西场小学严格遵照海教基〔2025〕12号文件精神，实施“阳光分班”。

一、指导思想

贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《南通市义务教育优质均衡发展条例》《海安市义务教育学校“阳光分班”指导意见(试行)》精神，以公平、公正、公开为基本遵循，通过制度规范和技术赋能，均衡教育资源配置，破除分班环节人为干预空间，保障学生平等接受教育的权利，促进义务教育优质均衡发展。

二、基本原则

1.必需原则。起始年级正常组织分班，非起始年级分班原则上不超过两次，最多不超过三次；根据学校实际情况，经多方研判、论证，经支委会讨论通过，三年级升四年级时实施1次重新分班；若存在学生大规模转学、教学质量差距悬殊、班级管理问题突出等特殊情况，经支委会讨论通过并报上级备案同意后，实施重新分班。

2.公开原则。要坚持公开透明原则，做到方案公开、过程公开、结果公开、举报方式公开，自觉接受社会监督，规范分班行为。

3.均衡原则。班级间教师资源、学生水平均衡配置，无实验班、重点班、快慢班等各种名义违规分班，保障每个学生平等享受教育资源的权利。

4.随机原则。按照学生、任课教师团队“双随机”原则组建班级，保证结果客观公正。

三、组织领导

组  长：薛峰林

副组长：管奇峰  秦霞  储呈进

成  员：崔艳丽、仲伟恒、杭仲梅、陈香、王舒予

四、工作程序

1.制订方案。学校领导小组集体研究制订“阳光分班”实施方案，拟将2025年新招的一年级、三年级升四年级的学生进行分班，同时报开发区教育管理服中心审核同意后实施。

2.公开方案。分班前，学校通过微信公众号公布此方案。

3.师资配备。根据班级数，参考教师的任教学科、教学水平、教龄、职称、专业称号等，按照“均衡配置、结构合理”的原则，确定班主任与科任教师。

4.分班依据。根据学生性别比例、学业基础、特殊状况、行为表现等因素，科学合理地将学生均衡分组，借助电脑随机排序系统，将学生均衡分成4个班。

5.匹配确认。邀请上级主管部门、教师、学生家长、社区干部等代表参加现场确认活动。将学生均衡编班结果编排序号，由相应年级的班主任抽取抽签序号，再按序号抽取学生分班序号，以随机方式完成学生与教师组合，组建新班级。

分班工作原则上一次完成，避免后续补录或调整。确需补录或转入的学生，须按均衡原则编入相应班级。分班过程应全程记录备查。

6.结果公示。分班结果当场公布，由现场监督人员及学校主要负责人共同签字确认。同步在学校微信公众号及公告栏公示3天，接受家长查询与监督。分班结果保持稳定，教师和学生在分班后原则上不变动。

监督电话：88318898   88763123  15996590966

海安市城东镇西场小学

2025年8月26日