教研展风采，携手共进步。为进一步提高教师教学质量和教学业务水平，3月2日下午，西场小学数学教研组开展了课堂教学展示和作业抽查活动。

第一环节：课堂教学展示

低数组王宇老师执教教研课《认识千米》，王老师从学生已学的长度单位米、厘米入手将已有的学习经验和新知建立了“桥梁”。整节课，环环相扣，层层递进，在王老师的引导下，学生通过不断地交流讨论，进一步加深了对千米的认识，做到了以学生为主体的高效课堂。

第二环节：评课、议课。

课堂展示结束后，进行了集中评课活动，由低数组教研组长沙峰老师主持。张婷、王燕老师指出了王老师教学细节处理得十分到位，随后也点明了需要改进的地方。副校长许爱军校长认为数学与生活有着密不可分的联系，对于“1千米”的认识，孩子需要亲身体会才能够形成一定的概念，作为教师便是要带着孩子们从联系生活到走入生活，最后再回归到学习中来！

第三环节：学生作业、教师自练作业展示。

为进一步落实南通特色的“四精四必”，全体数学老师查阅、学习了一（1）和五（2）班学生作业。从学生作业中可以看出申老师注重低年级学生习惯养成教育 ，学生作业字迹端正，干净整洁；郑老师关注高年级孩子审题能力和思维过程完整性的培养，学生解题思路清晰，过程详细。

郑小卫老师和申海霞老师的自作练习本 ，每一页都能让人感受到她们工作的兢兢业业和一丝不苟。

细节决定成败，无论是课堂教学，还是课后练习，只有把握细节才能做到真正意义上的高效！