把握“双减”,回归教研——西场小学数学期初教研活动
为进一步推进“双减”政策的落实,减轻学生的学习压力,提升西场小学教师的整体师能,提升教学质量,数学组在9月8日进行了集体大教研。
第一个板块:讨论通过本学期半日研修计划
新学期,数学负责人崔艳丽老师将任务细分细划,确保新老教师在新的学期都能有计划的进行教学任务,在研修期间互相学习借鉴,共同进步。
第二个板块:学习“双减”政策,明确要求。
首先,崔艳丽老师带领大家学习了“双减”对学生作业的要求:一是健全作业管理机制;二是分类明确作业总量;三是提高作业设计质量;四是加强作业完成指导;五是落实“四精四必”要求。
其次,崔老师强调了“双减”划定的12条红线,切实督促各位老师在日常教学中更加注意自己的言行举止。
活动最后,许校长对数学组的教研活动给予充分肯定,表扬数学组团队团结务实、准备充分。通过研讨交流,互相学习,有效提升师能,这是落实“双减”的根本。希望数学组教师在“双减”大背景下,把握机会,发挥智慧,将“双减”标准落实到自身课堂中,有效减轻师生负担,取得更大的进步。
本次研讨交流教师们都十分受益,对教学中的疑问明确了思路,统一了思想。教学是值得一辈子去研究的,落实“双减”,提升师能,西场小学数学人一直在努力。
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