“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”为全面落实“双减”工作要求，贯彻课堂改革理念，提高课堂教学质量，提升教师队伍综合素质和教育教学研究能力，11月6日下午，海安市城东镇西场小学数学老师齐聚一堂，开展了一场别开生面的同课异构模拟课堂活动。

本次活动课题是“小数的初步认识”，四位老师运用多种学法理解教学重难点，实现了思维火花的碰撞，充分展现了老师的个人风采，同中有异，异中有同，各有千秋。

王叶凡老师的课程行云流水，步步流畅，充分地达到了知识的渗透，能力的培养，情感的交流，有效地锻炼了学生敏锐的观察力，激发了学生的想象力和创造力。

赵丽霞老师整个课程设计新颖奇特，充满活力，她的课堂简洁明了，知识点讲解详细，注重知识的运用，为学生提供了丰富的学习内容。

李淑媛老师的课堂语言准确清楚，快慢适度，条理分明。她重视学生在学习活动中的操作体验与合作交流，能充分调动学生的学习兴趣。

王冬梅老师以购物的情景导入，精准把握教材，教学思路清晰，结构严谨，环环相扣，过渡自然。

评委们对这四节课进行点评、分析，并作出指导。所有未参赛的老师填写评价表并打分，分数最高者将进入下一轮比赛。这是本学期青年教师数学同课异构比赛的一小步，也是青年教师们成长的一大步。

活动的最后，教导处副主任崔艳丽对上周的数学常规检查做出指导，给出相关意见，并强调了今后数学教学的注意点。

“教而不研则浅，研而不教则空”。本次活动让老师们在不断的思维碰撞中，迸发出创新的灵感，达成最优化的教学共识。相信西场小学数学组在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程改革，落实学科核心素养，为教育赋能！